글쓰기(4)
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한국어 교육 석사 과정 논문 쓰기 - 많이 맞아야 단단한 논문이 나옵니다.
안녕하세요 21세기이야기꾼입니다. 오늘은 논문 완성을 위해 여러분들이 많이 맞아야한다는 이야기로 찾아왔습니다. 많이 맞아야한다는 것이 무슨 의미인지 경험을 토대로 풀어보겠습니다. 1. 주위 사람들의 피드백을 무서워하지 마세요. 저도 어려워했고, 망설임이 많긴 했는데 많은 사람에게 보여주시는 것이 중요합니다. 이유는 다음과 같습니다. 이유 1. 놓치고 있던 논리적 흐름의 오류를 발견할 수 있다. 이유 2. 상대방에게 대답하면서 나의 연구에 대한 정리를 한 번 더 할 수 있다. 이유 3. 논리적 오류 뿐만 아니라 오,탈자도 확인할 수 있다. 이유 4. 논의를 통해 보다 나은 연구 자료를 확인할 수 있다. 저는 이렇게 네 가지 정도로 꼽을 수 있다고 보고 이유 1과 이유 2가 정말 중요한 점이라고 생각합니다...
2022.01.09 -
한국어 교육 석사 과정 논문 쓰기 9부-표와 그림의 중요성
안녕하세요 21세기이야기꾼입니다. 오늘은 논문을 쓸 때 요령일 수도 있지만 반드시 필요한 부분에 대해서 말씀드리려 합니다. 바로 표와 그림의 활용에 대한 내용입니다. 1. 가독성을 확보할 수 있다 가독성을 확보하는 방법으로 무엇이 있을까요? 같은 내용을 텍스트로만 채울 것인지, 표나 그림으로 정리한 후 후술하여 정리할 것인지 판단을 하셔야합니다. 저는 무조건 후자를 추천합니다. 크게 두 가지 이유를 꼽을 수 있는데요 이유1. 가독성을 확보한다. 이유2. 논문의 분량도 확보한다. 가독성을 확보한다는 건 어떤 의미일까요? 아마 여러분의 논문을 가장 많이 읽는 사람은 지도 교수님일 겁니다. 그렇다면 여러분이 교수님이라고 가정할 때 1. 텍스트로만 있는 논문과 2. 표와 그림으로 잘 정리되어있는 논문 둘 중 어..
2021.12.02 -
한국어 교육 석사 과정 논문 쓰기 7부 - 논문답게 논문 쓰기
안녕하세요 21세기이야기꾼입니다. 오늘은 논문답게 논문 쓰는 것에 대하여 이야기해보고자 합니다. 충분히 선행연구들을 보셨고, 연구 결과까지 나왔다면 이제 여러분은 논문을 쓰셔야합니다. 어디서부터요? 연구 결과와 결론부터죠 연구 결과까지 나왔는데 서론부터 쓰는 실수는 범하지 않으시길 바랍니다!! 그럼 바로 시작하겠습니다. 1. 연구방법, 연구 결과-결론-서론,이론적 배경 순으로 정리를 추천합니다 이유는 바로 서론의 함정에 빠지지 않기 위함입니다. 여러분은 이미 선행 연구들을 다 정리하셨을 것이고 여러분의 연구를 위한 이론적 배경과 연구 방법이 정리가 되어있는 상황일 것입니다. 그러면 연구 결과가 나왔을 때 바로 작성해야할 것은 연구 방법, 연구 결과, 결론 이 세 파트입니다. 앞 부분은 이미 여러분의 머릿..
2021.11.26 -
한국어교육 석사과정 논문 쓰기-글쓰기 연습으로 시작
안녕하세요 이야기꾼입니다. 오늘은 대학원 과정에서 주의해야할 것들을 이어서 진행하겠습니다. 영역 별 이수학점을 확인하셨다면 이번에는 바로 글쓰기입니다. 여러분들께서는 얼마나 많은 글을 “써보셨나요?” 많이 읽어보셨다면 그것도 쓰는 것에 도움이 되겠지만 여러번 쓰는 것만큼 글쓰기에 도움이 되는 것은 없죠 갑자기 웬 글쓰기인가 싶죠? 여러분은 대학원을 “수료”가 아니라 “졸업”을 하셔야합니다. 몇몇 특수대학원의 경우 논문을 쓰지 않고도 졸업을 할 수 있는 방법이 있지만 개인적으로는 힘들고 어렵더라도 논문을 쓰고 졸업하는 것을 추천합니다. 논문을 쓴다는 것은 단순히 글 하나를 쓰는 것이 아니라 대학원 과정에서 연구한 것들을 “논리적인”흐름에 따라 “양식에 맞게” 작성을 하고, 그것을 토대로 다른 연구원들과 소..
2021.11.13